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Mujeres en la Biblioteca Histórica: María de Maeztu Whitney (Vitoria, 1881 - Mar del Plata, Argentina, 1948)

Alberto Morcillo Ortega 11 de Marzo de 2016 a las 09:54 h

Desde joven, fue claro y patente en María de Maeztu, el deseo de aprender y su buena disposición a estudiar, lo que unido a su inteligencia y a la energía y tesón con que afrontaba las tareas, provocó que obtuviera un brillante curriculum académico en una época en que no todas podían estudiar. Tanto su trabajo en la escuela como maestra, como los estudios que llevó a cabo, hicieron de María de Maeztu una excelente pedagoga, tanto por las avanzadas y reformadoras teorías que adoptó, como en la práctica, por sacrificar su bienestar para cumplir con sus obligaciones profesionales. [Seguir leyendo]

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La biblioteca de la Residencia de Señoritas de Madrid

Celia Pérez Cortizas 24 de Febrero de 2016 a las 10:59 h

Con motivo del centenario de la creación de la Residencia de Señoritas, celebrado recientemente, la Biblioteca Histórica de la Universidad Complutense quiere sumarse al homenaje a esta institución y recordar su excelente biblioteca, que en la actualidad forma parte de sus fondos. [Seguir leyendo]

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Publicación de la historia del Instituto Cardenal Cisneros (Madrid)

Gloria González Montero y Begoña Talavera Iriarte 25 de Marzo de 2015 a las 10:54 h

En 1995, con motivo del 150 aniversario del nacimiento de los institutos y con ellos del Cardenal Cisneros, hicimos una exposición a partir de la inmersión en sus archivos, hasta entonces prácticamente desconocidos, que sirvió para dar a conocer el riquísimo archivo del Cisneros y crear la necesidad de preservarlo. Hoy los documentos están a salvo, cuidados por manos expertas y a disposición de investigadores e interesados, en el Archivo Regional de la Comunidad de Madrid. Ese es el origen de este libro, titulado El instituto del Cardenal Cisneros: Crónica de la enseñanza secundaria en España (1845-1975)que empezó a gestarse cuando, a mediados de 2010, el nuevo director, Pedro Palacios, nos invitó a escribir una historia del Instituto y aceptamos con una mezcla de sentido del deber hacia un viejo plan aplazado y de inconsciencia, que es como  se suelen iniciar los proyectos que luego traerán trabajo y dedicación excepcionales. [Seguir leyendo]

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Libros de la Biblioteca de la Facultad de Educación en la Biblioteca Histórica

Marta Torres Santo Domingo 21 de Noviembre de 2014 a las 14:52 h

El pasado mes de junio se llevó a cabo el traslado de un conjunto de libros de la Biblioteca de la Facultad de Educación a la Biblioteca Histórica. Se trata de un total de 340 volúmenes del primer tercio del siglo XIX y una decena del siglo XVIII que vienen a sumarse a la colección principal que ya se había trasladado en el año 2000, y que han sido identificados con posterioridad. Es un fondo procedente, en su mayoría, de las antiguas Escuelas de Magisterio "Pablo Montesino" y "María Díaz Jiménez", además de fondos de la Sección de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras que, a su vez, tienen su origen en las Escuelas Normales, tanto de Maestros, como de Maestras, fundadas en el siglo XIX. [Seguir leyendo]

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Nueva publicación colectiva “El Instituto de San Isidro: saber y patrimonio: apuntes para una historia”

Aurora Díez Baños 21 de Mayo de 2014 a las 11:27 h

Acaba de publicarse el libro El Instituto de San Isidro: saber y patrimonio: apuntes para una historia, una obra colectiva, coordinada por Leonor González de Lastra y Vicente Fernández Burgueño, que pretende poner en valor el papel de este histórico centro educativo desde el siglo XVIII hasta nuestros días. El Instituto San Isidro ubicado en la calle Toledo, una de las columnas vertebrales del Madrid de los Austrias, ha sido un centro emblemático desde que a finales del siglo XVI se fundaran los estudios que constituyen su origen, los Reales Estudios de San Isidro. Esta nueva obra recoge aspectos poco conocidos de este centro educativo como, por ejemplo, su actividad durante la guerra civil, su participación en Exposiciones Universales y en los movimientos de renovación pedagógica, la presencia de las primeras mujeres en sus aulas, la adquisición para sus gabinetes de las últimas novedades tecnológicas y pedagógicas o la instalación en sus dependencias de un observatorio astronómico. [Seguir leyendo].

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Felipe II. La Educación de un “felicísimo príncipe” (1527-1545)

Pilar Moreno García 12 de Marzo de 2014 a las 15:44 h

José Luis Gonzalo Sánchez-Molero es autor del libro Felipe II. La Educación de un "felicísimo príncipe" (1527-1545), editado recientemente por Ediciones Polifemo, con una ayuda del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. José Luis Gonzalo es profesor titular de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid. En 1997 obtuvo el Premio de Bibliografía de la Biblioteca Nacional por su trabajo La "Librería rica" de Felipe II, Estudio histórico y catalogación  y en 2002 el premio Bartolomé José Gallardo de investigación bibliográfica por Regia Bibliotheca. El libro en la corte española de Carlos I. Sus investigaciones se han centrado en el estudio de la bibliofilia cortesana en España durante el siglo XVI, especialmente en la política cultural de Felipe II, en la formación de los fondos de la biblioteca de El Escorial, el erasmismo en España, la pedagogía en la Edad Moderna, las obras de Miguel de Cervantes y el libro antiguo en Oriente. [Seguir leyendo]

 

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La Biblioteca Histórica recupera en una casa de subastas una colección completa de las Conferencias Dominicales sobre la educación de la mujer (1869)

Maite Rodríguez Muriedas 1 de Junio de 2011 a las 15:13 h

"... Cuando en los siglos venideros escriba un filósofo la historia del progreso en España, citará, acompañándola de reflexiones profundas, una fecha: 21 de Febrero de 1869...". Con estas palabras Concepción Arenal destaca el día en el cual Fernando de Castro, Rector de la Universidad de Madrid, pronuncia en el Paraninfo su discurso inaugural abriendo las Conferencias Dominicales sobre la educación de la mujer, una de las iniciativas de mayor alcance para la educación y liberación profesional de la mujer a través de la cultura. Gracias a las gestiones de un profesor de nuestra Universidad, la Biblioteca Histórica ha recuperado una colección completa de los 18 folletos publicados con los textos de estas conferencias, que habían ido a parar a una casa de subastas y que han sido restituidos a la Universidad Complutense de Madrid, propietaria de estas obras como así demostraban los sellos de identificación. [Seguir leyendo]

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Mujeres en la Biblioteca Histórica: Rosalía Puig-Dollers y la educación de la mujer en el siglo XIX

Isabel Corullón Paredes 21 de Marzo de 2011 a las 15:04 h

La lectura (1845). Imagen tomada de Revista BiCentenario

El punto de partida de este artículo es un pequeño impreso conservado en nuestra biblioteca con las normas de funcionamiento de un centro de enseñanza femenino: Establecimiento de educación para señoritas, autorizado por S. M. y dirigido en Madrid, calle de los Remedios, número 21, frente á la Merced, por Rosalía Puig-Dollers, [BH FOA 448(1)] editado en Madrid, en 1828. Estamos en el periodo más duro y represivo del reinado de Fernando VII, como reacción al trienio liberal, y este impreso invita a zambullirse en el tema de la instrucción femenina en la primera mitad del siglo XIX. [Seguir leyendo]

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El libro de las donas del teólogo franciscano Francesc Eiximenis: un tratado sobre educación femenina escrito en Valencia en 1398.

Pilar Moreno García 16 de Abril de 2010 a las 15:30 h

Francesc Eiximenis. Libro llamado de las donas. Siglo XV. 278 ff., papel, 2 col. 28x21 cm. Mss. 153. 

Las obras de Francesc Eiximenis, escritas originalmente en catalán, se divulgaron rápidamente por tierras de Castilla durante el siglo XV. Apenas tres décadas después de su muerte, copistas de los principales escritorios castellanos comenzaron la tarea de traducir algunas de sus obras. El Llibre de les dones, la Vita Christi y el Llibre dels àngels serán las obras de Eiximenis más traducidas y leídas en Castilla durante los siglos XV, XVI y XVII, primero en forma manuscrita y más tarde en forma impresa. Obras muy conocidas, ejercieron notable influencia entre los diferentes círculos culturales de la época. Una de esas copias del Libro de las donas, se conserva  en la colección de manuscritos de la  Biblioteca  Histórica y da lugar hoy a este comentario. [Seguir leyendo]

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