¿Estás a favor o en contra de la educación bilingüe?... una pregunta curiosa, pero ¿a quién no le gustaría a estas alturas poder decir que es bilingüe o al menos que sabe bastante inglés? Pues si unimos esto con que la educación bilingüe ya es una realidad, tenemos el punto de partida de esta presentación... ¿Es el bilingüismo un tema importante hoy en día?, ¿es la educación bilingüe una realidad actualmente?, ¿en qué consiste?, ¿cómo yo como profesor/a la llevo a cabo?, ¿qué recursos tengo?, ¿cómo son los colegios e institutos bilingües de la comunidad de Madrid?, ¿qué posibilidades nos ofrece una educación con estas características?, ¿frente a qué retos he de luchar?... si sientes curiosidad por estas y más preguntas sobre bilingüismo no dudes en "echarle un ojo" a esta presentación.

¿Estás a favor o en contra de la educación bilingüe?... una pregunta curiosa, pero ¿a quién no le gustaría a estas alturas poder decir que es bilingüe o al menos que sabe bastante inglés? Pues si unimos esto con que la educación bilingüe ya es una realidad, tenemos el punto de partida de esta presentación... ¿Es el bilingüismo un tema importante hoy en día?, ¿es la educación bilingüe una realidad actualmente?, ¿en qué consiste?, ¿cómo yo como profesor/a la llevo a cabo?, ¿qué recursos tengo?, ¿cómo son los colegios e institutos bilingües de la comunidad de Madrid?, ¿qué posibilidades nos ofrece una educación con estas características?, ¿frente a qué retos he de luchar?... si sientes curiosidad por estas y más preguntas sobre bilingüismo no dudes en "echarle un ojo" a esta presentación.

Antes de bucear en la presentación, un par de aclaraciones. La primera para no perdernos: los núcleos que vamos a ver son en primer lugar qué es bilingüismo y educación bilingüe; en segundo, las posibilidades y retos de este tipo de educación; en tercero, métodos de enseñanza de la lengua extranjera y CLIL (Content and Language Integrated Learning), el método que actualmente se utiliza en la educación bilingüe en España; y, por último, en cuarto lugar para finalizar, intentaremos aplicar todo lo visto a la práctica.

La segunda aclaración sería que esta presentación tiene dos principales objetivos: dar a conocer qué es la educación bilingüe y cómo llevarla a la práctica profundamente pero de manera clara, concisa y concreta: y reflexionar sobre nuestra práctica docente ya sea en un centro bilingüe o no puesto que muchas de las ideas que promueve el bilingüismo (motivación, centros de interés, adaptación al alumnado...) son esenciales para toda buena educación.

Así que, sin exponer más ideas de manera redactada puesto que en la presentación (prezi) ya se expone todo de manera visual y gráfica (de la manera en que funciona la actual sociedad) sólo aclarar que los temas que aquí sólo se esbozan serán tratados con más profundidad en artículos posteriores y que cualquier comentarios, duda o aclaración, por favor, no dudéis en publicar vuestro comentario: nos enriquece a todos.

Contenido audiovisual: http://prezi.com/mflilmf4pfuv/bilinguismo-posibilidades-y-retos/