Biblioteca Complutense

Abellanas 19

Crea en la Licenciatura de Matemáticas de la Universidad de Madrid una sección de Metodología y Didáctica de la Matemática.   En el Instituto Jorge Juan pone en marcha, en 1968, una serie de publicaciones denominada “Cursillos sobre Didáctica Matemática”, en cuyos números colabora con diversos artículos.   Organiza también, con sus colaboradores, múltiples cursos para el “perfeccionamiento” del  profesorado de matemáticas de Enseñanza Media de la época, en los que se “traducen” al lenguaje matemático moderno, los viejos conceptos de la matemática escolar. Según Tomás Recio*,  “el “excesivo” peso de Abellanas en este campo ha tenido efectos negativos, (…). Por ejemplo, la hegemonía de su escuela pudo contribuir al retraso en el desarrollo (prácticamente hasta la década de los 90) de una auténtica Didáctica de las Matemáticas, homologable internacionalmente, en el sistema universitario español.”




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